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閱讀與成長——新書介紹
[来源:图书馆 | 作者(文/图):万琪 | 日期:2019年12月24日 | 浏览326 次] 字体:[ ]
 

    守望中国价值:中国传统文化理念二十六讲/顾作义,钟永宁编著
    本书选取中华传统文化中“天人合一”“民为邦本”“民富国强”“天下为公”“公平正义”“博施众利”“隆礼重法”“和谐共生”等26种价值理念,设置不同板块进行阐释、演绎。“理念篇”述其源流内涵价值,“原典篇”选释历代典籍相关名言、诗文,“故事篇”选取历史故事讲述理念的具体表现。
    中华成语探源/朱瑞玟著
    本书以考源求实为重点,对汉语成语的词义、词形、用法在历代文献中的演变进行了严谨而细致的梳理,从数千种古代典籍中广泛搜罗例证,并吸取了汉语学界特别是成语学界近年的研究成果,考证翔实,释义精当,具有很强的知识性。
    中国古代历史文化知识读本/主编代兴雅
    本书内容丰富,涵盖面广,包括文学、科举、职官、军制、法制、名号、天文、历法、艺术等内容,全书分为科举制度、职官制度、古代军制、古代法制、名号称谓、天文历法、古代教育、文学艺术、古代礼仪等篇章。
    信息化教学技术与实践/刘学敏著
    本书是在总结作者多年教学实践经验和教育科学研究成果的基础上,对当前信息化教学的基本理念、开展过程、教学环境、信息采集、实践经验等进行归纳总结,形成符合实际的信息化教学实践体系,从而指导信息化教学过程。
    教与育:名师谈家校教育/李镇西主编
    本书是李镇西、窦桂梅、孙云晓、尹建莉、黄全愈等教育名家及部分优秀教师撰写的一本旨在服务教师、指导教师,帮助教师提高家校沟通艺术的职业素质培养书。这些作者具有丰富的教育教学经验,他们紧紧围绕“家校教育”这一教育基本问题,通过大量的实践案例分析、教育故事以及理性思考和实践心得,为广大教师献上了一份可供借鉴的行为指导。
    我是创霸:62法激活你自带的创新元素/(英) 克莱尔•布里奇斯著 张嘉俊,肖琼译
    本书帮助读者辨识在创造成功时自身所具备的创造性元素,让读者在创新之旅上迈出重要的一步。作者提出了62种能影响创造力的关键性因素,设计了独一无二的“创意元素周期表”,利用简单的表格加上合理的逻辑思维和科学的运用,能让期望提升自己的读者找到可行的办法。 
    非药而愈:一场席卷全球的餐桌革命/(美) 徐嘉著
    最健康的饮食方式究竟是什么?如何通过健康饮食唤醒自愈力?是什么饮食方式,让美国前总统克林顿、戈尔及网球明星大小威廉姆斯重获健康?“荤素搭配”是合理建议还是伪科学?为什么要尽量避免白米、白面、白糖?素食者如何保证营养摄取均衡?本书以最前沿的科研成果和大量真实案例为依据,用通俗、活泼的语言,将严谨的营养学理论生动地呈现在我们面前,向我们道出了适合现代人的——以食“蔬、果、豆、谷”为主的健康饮食 (素食) 基本原则。
    刀尖/麦家著
    是茅盾文学奖得主麦家耗时八年打造的一部“谍战小说”,叙写了王牌特工金深水尘封七十年的传奇故事。抗战时期,日军医学专家腾村正秘制一种大规模用于中国儿童的特殊药物,服用者将大脑萎缩,破坏神经组织,心甘情愿被奴役。延安、重庆均获知了这一险恶计划,分别派出高级特工林婴婴和金深水,以粉碎日寇的阴谋,一段残酷的冒险就此展开。



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